和爱因斯坦一起搞研究，两弹一星的老师，他是清华史上最年轻的教授

中国教育事业的引导者

两弹一星的启蒙者

曾几何时，有粉丝给超模君留言，感谢大神周培源给他新增了流体力学这门如此实用、优秀的课。

那张照片的故事发生在1937年5月，美国普林斯顿的一间书房内，有一位白发苍苍的老人坐在书柜前，他面带微笑，双眼囧囧有神，有一位东方样貌的年轻人拿起手中的相机，记录下这温暖且祥和的一刻，这位老人就是爱因斯坦。

而这位唯一给爱因斯坦拍过照的中国小伙子，后来当了北大校长，成了我国著名的流体力学家，教育家，湍流模式理论奠基人。

在他从事高等教育工作60多年中，培养了几代培养了钱三强、王淦昌、李政道、朱光亚等几代科学家，“两弹一星”中大部分都是他学生，和学生的学生，他的徒子徒孙几乎遍布中国科研界。

开挂的学习生涯

周培源出生在江苏宜兴，父亲是清朝的秀才，后来转行成了富商后大办公益，出资建学。周培源从小对学习兴趣浓厚，英文学得很好也有主见，换过很多学校，最后在圣约翰附中定了下来。只是不久，五四运动爆发，他因为参加了运动，最后被学校开除。

不过后来他无意间在一张报纸的一个小角落，看见清华大学计划在江苏省招收5名考生，于是决定在家自学后报名考试，最后便以优异的成绩成功进入清华。

1920年在清华学校读书时，周培源（左二）与同学讨论问题

在清华学习期间，他发表了数学论文《三等分角法二则》，受到当时数学教授郑之蕃的赞许，简直是妥妥的学神一枚。

1924年清华毕业后，由于成绩非常优秀，又被清华学校派送去美国芝加哥大学数理系继续完成大学课程，并做相对论方面的研究。

而周培源仅用五年半就拿下学士、硕士、博士三个学位，并获得最高荣誉奖，成为历史上加州理工学院毕业的第一名中国博士生。

1926年芝加哥大学物理实验室师生合影（三排右三为周培源）

1928年，周培源又师从两位诺贝尔奖获奖者（沃纳·海森堡、沃尔夫冈·泡利），开始量子力学方面的研究。在几年后又在美国参加爱因斯坦亲自带领的广义相对论讨论班，并从事相对论引力论和宇宙论的研究。

放弃多年研究，投身新领域

1929年周培源学成回国，年仅27岁就成为了清华大学最年轻的教授。由于他是清华当时唯一一名理论物理学家，因此所有关于理论物理的课都由他来教授。

当二战爆发时，他希望能用所学服务于中国和世界的自由，抱着科学家应为反战服务，以科学拯救祖国危亡的志向。

他暂时放弃了钻研多年的理论物理，毅然转向于流体力学的研究。同时在北京大学创办了中国第一个力学专业。

在经过多年的研究后，周培源写出了第一篇论述湍流的论文，建立了普通湍流理论，并于1982年获得国家自然科学二等奖。

后来世界各国不少人沿循他的方法进行开拓，在国际上形成了一个“湍流模式理论”流派，奠定了湍流模式理论的基础，因此在湍流领域，他被视为计算机模拟之父。

在那个落后的时代，有四位流体力学的巨人分别来自四个国家。大量优秀的流体力学工作者都视他们为伟大的鼻祖。他们分别是美国的冯·卡门（Theodore von Kármán）、苏联的柯尔莫哥洛夫（Andrey Kolmogorov）、英国的泰勒（GI Taylor）和中国的周培源。

打开中外学术交流大门

1949年新中国成立后，我国被孤立于国际学术组织之外。文革期间，整个科协工作又被迫陷于瘫痪，而在这十年动乱中，唯一可以凭中国科协副主席身份参与国家和有关方面外事活动的只有周培源一人。

晚年的周培源，在搞研究的同时，仍积极地开拓和发展国际科技交流与合作事业，他作为中国科协的首席代表出席世界科协的历届代表大会，频繁远赴多国进行学术交流，曾受美国总统热情接待，并创造了“访问学者”这个头衔。

以周培源（前一）为团长的中国教育代表团在美国考察

1978年他率中国教育代表团访美，谈判互派留学生问题，一场艰苦的谈判开始了，中美双方意见存在较大分歧，甚至有较大距离，谈判一度出现僵持局面。

但经过双方努力，最终还是达成了11项口头谅解。双方逐字逐句，共同核对了文字记录。多学校领导人也不约而同地表示愿意接纳中国留学生和研究生，并接受周老的建议。

双方派出的教师和科研人员可用访问学者的名义，从而排除了当时中国学者还未评审学衔的障碍，达成了在”1978～1979学年，美方接受中方500～700名留学生、研究生和访问学者，中方接受美方60名留学生、访问学者”等口头协议。

后来邓小平率团访美，在1979年1月31日与美国总统卡特所签的协议中，将这一口头谅解作为正式协议的一部分加以签署，从而载入中美史册，出国留学事业从此迅猛发展。

1978年12月26日，国务院副总理方毅在人民大会堂为首批52名公派赴美留学人员送行，中国也在1979年热情地接待了美国的第一批来华留学生、访问学者。

倾尽家产回馈家乡

1985年，周培源和他的两个妹妹将他们在宜兴芳桥乡后村的祖居--26间600多平方米房屋，无偿赠送家乡人民作为科普文化活动场所，并把自己获得的国家自然科学奖金作为添置部分设施之用。

在宜兴县委、县政府的关心支持下，在县科协的具体操办下，他的这所祖居已在1987年建成为具有”十室二厅”的村科普文化活动站

之后又和他的夫人王蒂澄将他们夫妇多年来省吃俭用收藏的100多幅十分珍贵的古代字画，全部无偿捐赠给他的家乡无锡市博物馆。

为此，国家发给他俩一笔巨额奖金，二老又将这笔奖金分赠给他们工作和学习过的大、中、小学，作为科学与教育奖励基金。并设立周培源物理奖，极大地推动了当地和中国科技教育事业的发展。

一代宗师与世长辞

1993年11月24日，，这位为发展祖国的科学教育事业奋斗了近70个春秋的一代宗师，在北京逝世了，周培源老先生传奇的一生完美落幕了。

“独立思考，实事求是，锲而不舍，以勤补拙”。他用自己的一生诠释着这个理念，影响着一代又一代的学生，为中国培养了一大批科学人才。

著名数学家陈省身曾评价道：“他是一个豁达而公正的人，一位杰出的科学家和教育家，亦有高度的行政才能”。

周光召曾说他是“中国科学、教育界最受尊敬的领导者之一”。

钱三强尊称他为“自己从事物理学习的好老师”。

季羡林则说“在晚辈眼中，望之如神仙中人”。

我想，再多的赞扬对于周培源老先生来说，都是当之无愧的。

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